Porozumienie bez Przemocy (NVC) w szkole – konstruktywna komunikacja z dzieckiem i rodzicem

Zgodność z kierunkiem nr 4 polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026:
„Profilaktyka przemocy rówieśniczej. Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych”.

Porozumienie bez Przemocy (NVC) to narzędzie wspierające budowanie bezpiecznych i opartych na szacunku relacji, co bezpośrednio przeciwdziała przemocy – zarówno fizycznej, jak i psychicznej.

NVC rozwija kompetencje emocjonalne i społeczne, które są kluczowe dla zdrowia psychicznego uczniów oraz ich umiejętności rozwiązywania konfliktów bez agresji.

Szkolenie wspiera nauczycieli w prowadzeniu konstruktywnej komunikacji, również w sytuacjach trudnych, co może pomóc w zapobieganiu i reagowaniu na kryzysy psychiczne uczniów.

 

Korzyści:

Uczestnicy:

  • poznają filozofię i podstawowe założenia Porozumienia bez Przemocy (NVC) oraz jego zastosowanie w relacjach szkolnych,

  • Zaznajomią się z czterema krokami NVC (obserwacja, uczucia, potrzeby, prośba) w codziennej komunikacji z uczniami, rodzicami i współpracownikami,

  • rozwiną umiejętność empatycznego słuchania oraz rozpoznawania i unikania barier komunikacyjnych,

  • przeanalizują przykłady z życia szkoły i praktyczne zastosowanie NVC w sytuacjach trudnych wychowawczo i relacyjnie.

Program:

  1. Filozofia Porozumienia bez Przemocy – czym jest NVC i dlaczego warto je stosować w edukacji
    – Geneza podejścia Marshalla Rosenberga
    – NVC jako narzędzie budowania relacji i zapobiegania konfliktom
  2. Cztery kroki NVC – praktyczne zastosowanie w komunikacji z uczniami, rodzicami i współpracownikami
    – Obserwacja bez ocen
    – Uczucia i potrzeby jako klucz do zrozumienia zachowań
    – Formułowanie próśb wspierających dialog
  3. Język szakala i język żyrafy – jak unikać komunikacji blokującej relacje
    – Najczęstsze błędy komunikacyjne w pracy nauczyciela
    – Ćwiczenia rozpoznawania języka ocen i osądów
  4. Empatyczne słuchanie – jak słuchać, by usłyszeć i być usłyszanym
    – Postawa nauczyciela jako przestrzeń empatii
    – Aktywne słuchanie w codziennych sytuacjach szkolnych
  5. Praktyczne przykłady i scenki z życia szkoły – jak zacząć stosować NVC w swojej pracy
    – Komunikaty „ja”
    – Reagowanie na trudne zachowania uczniów w duchu NVC

Możliwa forma szkoleń:

  • szkolenie stacjonarne – warsztat w siedzibie placówki (zapytaj o możliwość dojazdu),
  • szkolenie online.

Najważniejsze na rynku zaświadczenie potwierdzające udział w szkoleniu

Każdy uczestnik naszych szkoleń otrzymuje zaświadczenie według Rozporządzenia MEN o ukończeniu szkolenia doskonalącego dla nauczycieli, wydawane w wersji papierowej przez akredytowaną placówkę doskonalenia nauczycieli.

Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28.05.2019 w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. 1045).

Akredytowana placówka doskonalenia nauczycieli:

         

Możliwość finansowania naszych szkoleń ze środków przeznaczonych na doskonalenie nauczycieli (zgodność z ustawą Karta Nauczyciela – art. 70a 3a) i aktualnym Rozporządzeniem MEN z 23.08.2019 w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli.

 

ZASTANAWIASZ SIĘ, CZY TO SZKOLENIE JEST DLA CIEBIE?

Dokładamy wszelkich starań, aby prowadzone szkolenie spełniło oczekiwania Twojej Rady Pedagogicznej.

Każdorazowo kontaktujemy się placówką, aby doprecyzować potrzeby, uelastycznić program szkolenia i poinformować trenera o priorytetach nauczycieli.

Skontaktuj się i dopasuj szkolenie, temat, trenera oraz zakres wspólnie z naszym doradcą szkoleniowym.

ZADZWOŃ I ZAMÓW SZKOLENIE

tel: 603 759 448
lub wypełnij formularz u dołu strony.

Odbiorcy:

nauczyciele szkoły podstawowej, dyrektorzy

Prowadząca: dr Joanna Zabłocka-Skorek

Filmoznawczyni, kulturoznawczyni, edukatorka, certyfikowana trenerka w zakresie edukacji medialnej, społecznej i kulturowej. Dyrektorka i twórczyni programu „KinoSzkoła” oraz prezeska Fundacji „KinoSzkoła”. Autorka licznych publikacji, szkoleń i warsztatów z zakresu edukacji filmowej i społecznej. Od 2001 roku zajmuje się edukacją filmowo-medialną dzieci i dorosłych. W 2011 roku stworzyła Ogólnopolski Interdyscyplinarny Projekt Edukacji Medialnej „KinoSzkoła”, w którym obecnie uczestniczy prawie 300 tysięcy uczniów w ponad 70 miastach na terenie całej Polski. Corocznie program „KinoSzkoła” jest rekomendowany przez Centralny Gabinet Edukacji Filmowej w Łodzi, a zgodność z podstawą programową i jakość zawartości merytorycznej gwarantowane są przez Certyfikat Filmoteki Narodowej Instytutu Audiowizualnego. Ma doświadczenie jako nauczycielka Wiedzy o Kulturze w śląskich szkołach ponadgimnazjalnych. Laureatka nagrody PISF (2014) i Honorowego Złotego Biletu (2016) za upowszechnianie kultury filmowej. W 2020 roku otrzymała stypendium Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Brała udział w wielu kursach interpersonalnych z zakresu NVC (Nonviolent communication, Porozumienie bez Przemocy) oraz SWR (System Wewnętrznej Rodziny).

Długość szkolenia:

4 godziny dydaktyczne

KOSZT SZKOLENIA DLA RADY:

Zapytaj o wycenę dla Twojej miejscowości

    Skontaktuj się
    Skontaktuj się, aby otrzymać wycenę:
    tel.: 603 759 448, e-mail: biuro@edukacjainteraktywna.pl