LogoPODRÓŻE małe i DUŻE, czyli logorytmika dla zaawansowanych

Szkolenie pomaga wdrażać kierunek nr 3 polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026: Promocja zdrowego trybu życia w szkole – kształtowanie postaw i zachowań prozdrowotnych. Wspieranie aktywności fizycznej uczniów”.

LogoPODRÓŻE małe i DUŻE to samodzielne szkolenie, w którym poznajemy logorytmikę od strony muzyczno-ruchowej. Szkolenie jest uzupełnieniem wiadomości zdobytych w czasie warsztatów „Logorytmika, czyli słowo, ruch, muzyka według Piotra Tolsdorfa. Warsztaty praktyczne”, ale funkcjonuje również jako samodzielny warsztat.


Korzyści z udziału Rady pedagogicznej w szkoleniu:

  • tworzą lub wzbogacają własny warsztat pracy w zakresie logorytmiki,
  • pogłębiają wiedzę z zakresu logorytmiki i profilaktyki logopedycznej,
  • otrzymują skrypt szkoleniowy oraz dostęp do materiałów edukacyjnych,
  • uzyskują elektroniczny dostęp do e-booka „LogoPODRÓŻE małe i DUŻE” (zawierającego 16 scenariuszy zajęć logorytmicznych), plików z podkładami muzycznymi w formacie mp3 oraz materiałów graficznych do wykorzystania podczas zajęć.

Program:

  1. „Nie potrafię tego wyjąć” – rola motoryki dużej w rozwoju mowy
    Znaczenie motoryki dużej i łańcuchów mięśniowych dla rozwoju kompetencji językowych.
    Ćwiczenia i zabawy stymulujące rozwój motoryki dużej.
    Pozycje wejściowe i inne figury wykorzystywane w logorytmice.
  2. „Coś jest pod szafą!” – percepcja słuchowa w logorytmice
    Znaczenie percepcji słuchowej w kształtowaniu umiejętności językowych.
    Świat akcentów metrycznych – jak wprowadzać dzieci w świat rytmu.
    Nauka słuchania i ćwiczenia wspierające rozwój słuchu fonemowego.
    Tworzenie własnych ćwiczeń percepcji słuchowej w oparciu o muzykę i ruch.
  3. „Kto zetrze kurze?” – motoryka mała a rozwój mowy
    Wpływ motoryki małej na artykulację i rozwój mowy.
    Pomysły na angażujące zabawy rozwijające sprawność manualną.
    Łączenie elementów motorycznych i językowych w spójną zabawę terapeutyczną.
  4. „To przejdzie do historii” – storytelling w logorytmice
    Znaczenie opowieści i narracji w pracy logorytmicznej.
    Tworzenie bajek muzycznych jako narzędzia wspierającego rozwój językowy i emocjonalny.
    Rola fabuły w budowaniu zaangażowania i skuteczności zajęć logorytmicznych.

Formy szkolenia:

Szkolenia dla rad pedagogicznych realizujemy w trzech formach, w zależności od potrzeb placówki, charakteru szkolenia oraz możliwości organizacyjnych. Większość szkoleń trwa 3 lub 4 godziny dydaktyczne.

1. ONLINE – UCZESTNICY ŁĄCZĄ SIĘ INDYWIDUALNIE

Każdy uczestnik łączy się ze szkoleniem ze swojego urządzenia, np. z domu lub miejsca pracy. Spotkanie odbywa się na żywo z trenerem i umożliwia aktywny udział, zadawanie pytań oraz korzystanie z czatu i mikrofonu.

2. ONLINE DLA RADY ZEBRANEJ W PLACÓWCE (FORMA HYBRYDOWA)

Rada pedagogiczna spotyka się wspólnie w jednym miejscu w placówce, natomiast trener prowadzi szkolenie online na żywo. Obraz i dźwięk mogą być wyświetlane na ekranie lub tablicy multimedialnej.

To dobre rozwiązanie m.in. dla mniejszych rad pedagogicznych oraz placówek, którym zależy na wspólnym spotkaniu nauczycieli, a jednocześnie chcą skorzystać ze szkolenia trenera dostępnego online.

3. STACJONARNIE W PLACÓWCE

Trener prowadzi szkolenie bezpośrednio w placówce zamawiającej. Ta forma jest możliwa w zależności od lokalizacji placówki, dostępności trenera oraz możliwości dojazdu.

Przy wyborze szkolenia pomagamy dobrać formę realizacji najlepiej odpowiadającą tematyce, potrzebom rady pedagogicznej oraz możliwościom organizacyjnym i dostępności trenera.


AKREDYTACJA, ZAŚWIADCZENIA I FINANSOWANIE

ODN Edukacja Interaktywna w Krakowie jest akredytowaną placówką doskonalenia nauczycieli.

Pełna pięcioletnia akredytacja Małopolskiego Kuratora Oświaty.

         

W ramach realizacji szkolenia zapewniamy:

  • imienne zaświadczenia w wersji papierowej dla każdego uczestnika, potwierdzające ukończenie formy doskonalenia zawodowego nauczycieli, wydawane przez akredytowany Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Edukacja Interaktywna w Krakowie,
  • dokumentację z realizacji szkolenia dla placówki,
  • raport poszkoleniowy podsumowujący realizację szkolenia.

Szkolenia mogą być finansowane ze środków przeznaczonych na doskonalenie zawodowe nauczycieli. ODN Edukacja Interaktywna jest również wpisany do Bazy Usług Rozwojowych (BUR).

Zaświadczenia wydawane są zgodnie z przepisami dotyczącymi placówek doskonalenia nauczycieli. Szkolenia mogą być finansowane ze środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli zgodnie z art. 70a ust. 3a Karty Nauczyciela.

Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2738 z późn. zm.) oraz Rozporządzenie MEN z 23 sierpnia 2019 r. w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2628).


ZASTANAWIASZ SIĘ, CZY TO SZKOLENIE JEST DLA CIEBIE?

Przed realizacją szkolenia kontaktujemy się z placówką, aby doprecyzować potrzeby rady pedagogicznej, ustalić najważniejsze zagadnienia i przekazać trenerowi informacje o priorytetach uczestników. W razie potrzeby możemy odpowiednio dostosować zakres programu.

Skontaktuj się z naszym doradcą szkoleniowym – pomożemy dobrać temat, trenera, zakres programu i najlepszą formę realizacji szkolenia.


ZADZWOŃ I ZAMÓW SZKOLENIE

tel: 603 759 448
lub wypełnij formularz u dołu strony.

Odbiorcy:

nauczyciele przedszkola, szkoły podstawowej, dyrektorzy

Prowadzący: Piotr Tolsdorf

Muzyk-logopeda. Pasjonat logorytmiki. Prowadzi fanpage PAN OD LOGORYTMIKI. Twórca wielu zabaw logorytmicznych, autor podkładów muzycznych. Prowadzi warsztaty z logorytmiki na terenie całej Polski. Jest logopedą w LogoCentrum w Rybniku. Współpracuje z placówkami przedszkolnymi, w których prowadzi zajęcia z logopedyczne i logorytmiczne.

Długość szkolenia:

4 godziny dydaktyczne

KOSZT SZKOLENIA DLA RADY:

Zapytaj o wycenę dla Twojej miejscowości

    Skontaktuj się
    Skontaktuj się, aby otrzymać wycenę:
    tel.: 603 759 448, e-mail: biuro@edukacjainteraktywna.pl