Integracja przez muzykę – zabawy, tańce i gry muzyczne rozwijające relacje, współpracę i kompetencje społeczne dzieci

Szkolenie wpisuje się kierunek nr 4 polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026: „Profilaktyka przemocy rówieśniczej. Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych”.

Zabawy integracyjne oparte na muzyce wspierają budowanie relacji rówieśniczych, przeciwdziałają wykluczeniu i przemocy, wzmacniają poczucie przynależności do grupy oraz poprawiają samopoczucie psychiczne dzieci.

Szkolenie skierowane jest do osób pragnących wzbogacić swój warsztat o muzyczne formy wspierające budowanie więzi między dziećmi. Uczestnicy poznają sposoby na rozwijanie zaufania, efektywnej komunikacji oraz wzajemnego zrozumienia w grupie poprzez aktywności rytmiczno-ruchowe i wokalne.

Szkolenie dostarczy inspiracji do wykorzystania różnorodnych działań integracyjnych – od gier muzycznych i zabaw na zapoznanie, po zespołowe ćwiczenia i tańce, które świetnie sprawdzą się zarówno podczas uroczystości, jak i w codziennej pracy wychowawczej czy dydaktycznej.

Korzyści z udziału Rady pedagogicznej w szkoleniu:

Uczestnicy:

  • poznają zabawy umożliwiające wzajemne poznanie i integrację,

  • odkryją gry i ćwiczenia sprzyjające budowaniu pozytywnych relacji i zaufania w grupie,

  • nauczą się tańców integracyjnych dla dzieci i młodzieży,

  • zdobędą umiejętność wykorzystania piosenek z opracowaniami ruchowymi,

  • rozszerzą swój repertuar o gry muzyczne, konkursy i zabawy grupowe,

  • poznają sposoby efektownego wykorzystania rekwizytów w zabawach muzyczno-ruchowych,

  • zostaną wprowadzeni do techniki body percussion,

  • zapoznają się z literaturą muzyczną atrakcyjną dla dzieci,

  • otrzymają komplet materiałów dydaktycznych do wykorzystania w swojej placówce.

Program:

  1. Powitania muzyczne.
  2. Zabawy muzyczne na zapamiętywanie imion.
  3. Zabawy ruchowe o charakterze integracyjnym.
  4. Integracyjne tańce.
  5. Interaktywne gry i konkursy muzyczne.
  6. Zabawy i tańce z wykorzystaniem rekwizytów.
  7. Piosenki z elementami ruchu i ich zastosowanie w zabawach muzycznych.
  8. Ćwiczenia body percussion.

Materiały dla uczestników:

  • opisy ćwiczeń, zabaw i tańców prezentowanych na szkoleniu,
  • zestaw nagrań utworów i podkładów muzycznych do ćwiczeń,
  • tekst i nuty piosenek oraz nagranie ich linii melodycznej,
  • praktyczne wskazówki do prowadzenia zajęć muzyczno-ruchowych,
  • słowniczek przydatnych pojęć i terminów muzycznych,
  • obszerna bibliografia.

Formy szkolenia:

Szkolenia dla rad pedagogicznych realizujemy w trzech formach, w zależności od potrzeb placówki, charakteru szkolenia oraz możliwości organizacyjnych. Większość szkoleń trwa 3 lub 4 godziny dydaktyczne.

1. ONLINE – UCZESTNICY ŁĄCZĄ SIĘ INDYWIDUALNIE

Każdy uczestnik łączy się ze szkoleniem ze swojego urządzenia, np. z domu lub miejsca pracy. Spotkanie odbywa się na żywo z trenerem i umożliwia aktywny udział, zadawanie pytań oraz korzystanie z czatu i mikrofonu.

2. ONLINE DLA RADY ZEBRANEJ W PLACÓWCE (FORMA HYBRYDOWA)

Rada pedagogiczna spotyka się wspólnie w jednym miejscu w placówce, natomiast trener prowadzi szkolenie online na żywo. Obraz i dźwięk mogą być wyświetlane na ekranie lub tablicy multimedialnej.

To dobre rozwiązanie m.in. dla mniejszych rad pedagogicznych oraz placówek, którym zależy na wspólnym spotkaniu nauczycieli, a jednocześnie chcą skorzystać ze szkolenia trenera dostępnego online.

3. STACJONARNIE W PLACÓWCE

Trener prowadzi szkolenie bezpośrednio w placówce zamawiającej. Ta forma jest możliwa w zależności od lokalizacji placówki, dostępności trenera oraz możliwości dojazdu.

Przy wyborze szkolenia pomagamy dobrać formę realizacji najlepiej odpowiadającą tematyce, potrzebom rady pedagogicznej oraz możliwościom organizacyjnym i dostępności trenera.

AKREDYTACJA, ZAŚWIADCZENIA I FINANSOWANIE

ODN Edukacja Interaktywna w Krakowie jest akredytowaną placówką doskonalenia nauczycieli.

Pełna pięcioletnia akredytacja Małopolskiego Kuratora Oświaty.

         

W ramach realizacji szkolenia zapewniamy:

  • imienne zaświadczenia w wersji papierowej dla każdego uczestnika, potwierdzające ukończenie formy doskonalenia zawodowego nauczycieli, wydawane przez akredytowany Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Edukacja Interaktywna w Krakowie,
  • dokumentację z realizacji szkolenia dla placówki,
  • raport poszkoleniowy podsumowujący realizację szkolenia.

Szkolenia mogą być finansowane ze środków przeznaczonych na doskonalenie zawodowe nauczycieli. ODN Edukacja Interaktywna jest również wpisany do Bazy Usług Rozwojowych (BUR).

Zaświadczenia wydawane są zgodnie z przepisami dotyczącymi placówek doskonalenia nauczycieli. Szkolenia mogą być finansowane ze środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli zgodnie z art. 70a ust. 3a Karty Nauczyciela.

Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2738 z późn. zm.) oraz Rozporządzenie MEN z 23 sierpnia 2019 r. w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2628).

ZASTANAWIASZ SIĘ, CZY TO SZKOLENIE JEST DLA CIEBIE?

Przed realizacją szkolenia kontaktujemy się z placówką, aby doprecyzować potrzeby rady pedagogicznej, ustalić najważniejsze zagadnienia i przekazać trenerowi informacje o priorytetach uczestników. W razie potrzeby możemy odpowiednio dostosować zakres programu.

Skontaktuj się z naszym doradcą szkoleniowym – pomożemy dobrać temat, trenera, zakres programu i najlepszą formę realizacji szkolenia.

ZADZWOŃ I ZAMÓW SZKOLENIE

tel: 603 759 448
lub wypełnij formularz u dołu strony.

Odbiorcy:

nauczyciele przedszkolni oraz nauczyciele szkoły podstawowej

Prowadząca: dr Paulina Wójcik-Ilnytska

Wokalistka, pedagog. Absolwentka Akademii Muzycznej w Krakowie na Wydziale Twórczości, Interpretacji i Edukacji Muzycznej (specjalności: Nauczanie przedmiotów teoretyczno-muzycznych oraz Rytmika), a także absolwentka Akademii Muzycznej w Katowicach na wydziale wokalno – instrumentalnym, specjalność wokalno - aktorska. Jej pasją jest zgłębianie tajników śpiewu dziecięcego. W 2017 roku wydała książkę „Nauczmy dzieci śpiewać!”. Od roku 2010 zbierała cenne doświadczenia pracując z najmłodszymi dziećmi w krakowskich przedszkolach jako nauczycielka rytmiki i współpracowała z krakowskimi chórami jako solistka. Obecnie pracuje jako nauczyciel śpiewu, kształcenia słuchu oraz rytmiki w szkołach muzycznych I stopnia. Stale poszerza swoje umiejętności i wiedzę uczestnicząc w licznych szkoleniach i konferencjach, zgłębiając literaturę polską i zagraniczną, a także poszukując własnych metod nauczania i pomysłów na ćwiczenia wokalne i rytmiczne. Prowadzi warsztaty wokalne i rytmiczne oraz lekcje otwarte. Jest członkiem działającego od 2017 roku krakowskiego trio kameralnego.

Długość szkolenia:

4 godziny dydaktyczne

KOSZT SZKOLENIA DLA RADY:

Zapytaj o wycenę dla Twojej miejscowości

OPINIE UCZESTNIKÓW:

"Bardzo konkretne przykłady i prezentacja ćwiczeń sprawiły, że całe szkolenie było interesujące, przystępne. Na pewno wykorzystam w pracy. Prowadząca kompetentna, miła i pięknie śpiewa."

    Skontaktuj się
    Skontaktuj się, aby otrzymać wycenę:
    tel.: 603 759 448, e-mail: biuro@edukacjainteraktywna.pl