Atrakcyjne i twórcze notatki. Sketchnoting i zastosowanie myślenia wizualnego w procesie uczenia się uczniów

Szkolenie wpisuje się w kierunek nr 8 polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2026/2027 – wspieranie ciekawości i aktywności poznawczej uczniów poprzez promowanie kształcenia interdyscyplinarnego i pracy projektowej oraz wykorzystywanie oceniania kształtującego i informacji zwrotnej w pracy z uczniem.

Sketchnoting i myślenie wizualne pomagają porządkować informacje, wydobywać najważniejsze treści i łączyć słowa z prostymi obrazami. Szkolenie ma charakter praktyczny – nauczyciele poznają zasady podwójnego kodowania informacji, nauczą się tworzyć czytelne notatki i prezentacje rysunkowe oraz przekonają się, że do stosowania sketchnotingu nie trzeba mieć zdolności plastycznych. Każdy uczestnik krok po kroku tworzy własną prezentację wizualną, którą może później wykorzystać podczas pracy z uczniami.

Praktyczne wskazówki podwójnego kodowania informacji.


Korzyści z udziału Rady pedagogicznej w szkoleniu:

Uczestnicy:

  • poznają zasady myślenia wizualnego i podwójnego kodowania informacji oraz możliwości ich wykorzystania podczas lekcji,
  • nauczą się tworzyć czytelne i atrakcyjne notatki oraz prezentacje rysunkowe bez konieczności posiadania zdolności plastycznych,
  • poznają praktyczny zestaw ikon, symboli, ramek, strzałek i innych prostych elementów wykorzystywanych w sketchnotingu,
  • poznają sposoby wykorzystania myślenia wizualnego do porządkowania informacji, wspierania zapamiętywania i zwiększania zaangażowania uczniów,
  • stworzą własną kompletną prezentację rysunkową i przećwiczą rozwiązania możliwe do wykorzystania w codziennej pracy z uczniami.

Program:

  1. Myślenie wizualne i sketchnoting – czym są, jak działają i jakie przynoszą korzyści – praktyczne wskazówki dotyczące podwójnego kodowania informacji.
  2. „Ale ja nie umiem rysować!” – prosty rysunek w praktyce nauczyciela – podstawowe techniki pozwalające każdemu tworzyć czytelne, zrozumiałe i atrakcyjne materiały wizualne.
  3. Elementy prezentacji rysunkowych – ikony, symbole, liternictwo, ramki, strzałki i inne elementy sketchnotingu, ich zastosowanie oraz zasady łączenia.
  4. Myślenie wizualne w edukacji dzieci i młodzieży – praktyczne sposoby wykorzystania sketchnotingu podczas przekazywania wiedzy, tworzenia notatek i porządkowania informacji oraz dobre praktyki dostosowane do realiów polskiej szkoły.
  5. Tworzenie własnej kompletnej prezentacji rysunkowej – warsztat – praktyczne zastosowanie poznanych technik oraz przygotowanie materiału możliwego do wykorzystania podczas własnych zajęć.

Formy szkolenia:

Szkolenia dla rad pedagogicznych realizujemy w trzech formach, w zależności od potrzeb placówki, charakteru szkolenia oraz możliwości organizacyjnych. Większość szkoleń trwa 3 lub 4 godziny dydaktyczne.

1. ONLINE – UCZESTNICY ŁĄCZĄ SIĘ INDYWIDUALNIE

Każdy uczestnik łączy się ze szkoleniem ze swojego urządzenia, np. z domu lub miejsca pracy. Spotkanie odbywa się na żywo z trenerem i umożliwia aktywny udział, zadawanie pytań oraz korzystanie z czatu i mikrofonu.

2. ONLINE DLA RADY ZEBRANEJ W PLACÓWCE (FORMA HYBRYDOWA)

Rada pedagogiczna spotyka się wspólnie w jednym miejscu w placówce, natomiast trener prowadzi szkolenie online na żywo. Obraz i dźwięk mogą być wyświetlane na ekranie lub tablicy multimedialnej.

To dobre rozwiązanie m.in. dla mniejszych rad pedagogicznych oraz placówek, którym zależy na wspólnym spotkaniu nauczycieli, a jednocześnie chcą skorzystać ze szkolenia trenera dostępnego online.

3. STACJONARNIE W PLACÓWCE

Trener prowadzi szkolenie bezpośrednio w placówce zamawiającej. Ta forma jest możliwa w zależności od lokalizacji placówki, dostępności trenera oraz możliwości dojazdu.

Przy wyborze szkolenia pomagamy dobrać formę realizacji najlepiej odpowiadającą tematyce, potrzebom rady pedagogicznej oraz możliwościom organizacyjnym i dostępności trenera.


AKREDYTACJA, ZAŚWIADCZENIA I FINANSOWANIE

ODN Edukacja Interaktywna w Krakowie jest akredytowaną placówką doskonalenia nauczycieli.

Pełna pięcioletnia akredytacja Małopolskiego Kuratora Oświaty.

         

W ramach realizacji szkolenia zapewniamy:

  • imienne zaświadczenia w wersji papierowej dla każdego uczestnika, potwierdzające ukończenie formy doskonalenia zawodowego nauczycieli, wydawane przez akredytowany Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Edukacja Interaktywna w Krakowie,
  • dokumentację z realizacji szkolenia dla placówki,
  • raport poszkoleniowy podsumowujący realizację szkolenia.

Szkolenia mogą być finansowane ze środków przeznaczonych na doskonalenie zawodowe nauczycieli. ODN Edukacja Interaktywna jest również wpisany do Bazy Usług Rozwojowych (BUR).

Zaświadczenia wydawane są zgodnie z przepisami dotyczącymi placówek doskonalenia nauczycieli. Szkolenia mogą być finansowane ze środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli zgodnie z art. 70a ust. 3a Karty Nauczyciela.

Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2738 z późn. zm.) oraz Rozporządzenie MEN z 23 sierpnia 2019 r. w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2628).


ZASTANAWIASZ SIĘ, CZY TO SZKOLENIE JEST DLA CIEBIE?

Przed realizacją szkolenia kontaktujemy się z placówką, aby doprecyzować potrzeby rady pedagogicznej, ustalić najważniejsze zagadnienia i przekazać trenerowi informacje o priorytetach uczestników. W razie potrzeby możemy odpowiednio dostosować zakres programu.

Skontaktuj się z naszym doradcą szkoleniowym – pomożemy dobrać temat, trenera, zakres programu i najlepszą formę realizacji szkolenia.


ZADZWOŃ I ZAMÓW SZKOLENIE

tel: 603 759 448
lub wypełnij formularz u dołu strony.

Odbiorcy:

nauczyciele szkoły podstawowej i ponadpodstawowej, dyrektorzy

Prowadząca: MONIKA WISŁA

Dyrektorka szkoły podstawowej, doradczyni metodyczna, trenerka i edukatorka z wieloletnim doświadczeniem w pracy z nauczycielami i radami pedagogicznymi. Łączy perspektywę osoby zarządzającej szkołą z praktyką dydaktyczną i szkoleniową, dzięki czemu omawiane zagadnienia odnosi do realnych sytuacji szkolnych. Specjalizuje się w obszarze oceniania zachowania uczniów, praktycznego stosowania zapisów statutu szkoły oraz rozwiązań wspierających pracę wychowawczą. W szkoleniach łączy wymagania prawa oświatowego z konkretnymi przykładami i rozwiązaniami możliwymi do wykorzystania w codziennej pracy nauczyciela i wychowawcy.

DŁugość szkolenia:

4 godziny dydaktyczne

KOSZT SZKOLENIA DLA RADY:

Zapytaj o wycenę dla Twojej miejscowości

OPINIE UCZESTNIKÓW:

"Pani Monika bardzo dobrze przekazywała wszelkie wiadomości. Poziom szkolenia wysoki."

    Skontaktuj się
    Skontaktuj się, aby otrzymać wycenę:
    tel.: 603 759 448, e-mail: biuro@edukacjainteraktywna.pl