Statut szkoły w praktyce – najważniejsze zapisy, obowiązki nauczycieli i sytuacje z życia szkoły
Szkolenie wpisuje się w kierunek nr 2 polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2026/2027 – szkoła miejscem budowania odporności społecznej, kształtowania postaw obywatelskich i prospołecznych oraz odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i innych.
Statut szkoły jest podstawowym dokumentem regulującym jej funkcjonowanie, a jego zapisy mają bezpośrednie znaczenie w codziennej pracy nauczycieli, wychowawców i dyrekcji. Szkolenie porządkuje najważniejsze regulacje prawne, pokazuje strukturę i cechy dobrego statutu, a na konkretnych przykładach pomaga nauczycielom prawidłowo interpretować, stosować i aktualizować jego zapisy.
Korzyści z udziału Rady pedagogicznej w szkoleniu:
Uczestnicy:
- zrozumieją znaczenie statutu jako kluczowego dokumentu regulującego funkcjonowanie szkoły,
- poznają podstawowe regulacje prawne oraz zasady tworzenia i stosowania zapisów statutowych,
- poznają strukturę i cechy prawidłowo skonstruowanego statutu szkoły,
- przeanalizują przykładowe zapisy dotyczące m.in. praw i obowiązków uczniów, obowiązków nauczycieli, współpracy organów szkoły i oceniania wewnątrzszkolnego,
- nauczą się analizować i modyfikować zapisy statutu zgodnie z potrzebami szkoły i obowiązującymi przepisami prawa.
Program:
- Statut i jego znaczenie w funkcjonowaniu szkoły – rola statutu w codziennej pracy szkoły oraz znaczenie jego zapisów dla nauczycieli, uczniów i rodziców.
- Podstawowe regulacje prawne – przepisy dotyczące tworzenia, stosowania i aktualizowania statutu szkoły.
- Struktura i cechy dobrego statutu – kluczowe elementy dokumentu oraz zasady formułowania czytelnych i zgodnych z prawem zapisów.
- Przykłady zapisów statutowych w praktyce – zadania opiekuńcze, prawa i obowiązki uczniów, obowiązki nauczycieli i pracowników, współpraca między organami szkoły oraz ocenianie wewnątrzszkolne.
- Procedura wprowadzania zmian w statucie – etapy aktualizacji dokumentu oraz praktyczne zasady wprowadzania i porządkowania zmian.
Formy szkolenia:
Szkolenia dla rad pedagogicznych realizujemy w trzech formach, w zależności od potrzeb placówki, charakteru szkolenia oraz możliwości organizacyjnych. Większość szkoleń trwa 3 lub 4 godziny dydaktyczne.
1. ONLINE – UCZESTNICY ŁĄCZĄ SIĘ INDYWIDUALNIE
Każdy uczestnik łączy się ze szkoleniem ze swojego urządzenia, np. z domu lub miejsca pracy. Spotkanie odbywa się na żywo z trenerem i umożliwia aktywny udział, zadawanie pytań oraz korzystanie z czatu i mikrofonu.
2. ONLINE DLA RADY ZEBRANEJ W PLACÓWCE (FORMA HYBRYDOWA)
Rada pedagogiczna spotyka się wspólnie w jednym miejscu w placówce, natomiast trener prowadzi szkolenie online na żywo. Obraz i dźwięk mogą być wyświetlane na ekranie lub tablicy multimedialnej.
To dobre rozwiązanie m.in. dla mniejszych rad pedagogicznych oraz placówek, którym zależy na wspólnym spotkaniu nauczycieli, a jednocześnie chcą skorzystać ze szkolenia trenera dostępnego online.
3. STACJONARNIE W PLACÓWCE
Trener prowadzi szkolenie bezpośrednio w placówce zamawiającej. Ta forma jest możliwa w zależności od lokalizacji placówki, dostępności trenera oraz możliwości dojazdu.
Przy wyborze szkolenia pomagamy dobrać formę realizacji najlepiej odpowiadającą tematyce, potrzebom rady pedagogicznej oraz możliwościom organizacyjnym i dostępności trenera.
AKREDYTACJA, ZAŚWIADCZENIA I FINANSOWANIE
ODN Edukacja Interaktywna w Krakowie jest akredytowaną placówką doskonalenia nauczycieli.
Pełna pięcioletnia akredytacja Małopolskiego Kuratora Oświaty.
W ramach realizacji szkolenia zapewniamy:
- imienne zaświadczenia w wersji papierowej dla każdego uczestnika, potwierdzające ukończenie formy doskonalenia zawodowego nauczycieli, wydawane przez akredytowany Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Edukacja Interaktywna w Krakowie,
- dokumentację z realizacji szkolenia dla placówki,
- raport poszkoleniowy podsumowujący realizację szkolenia.
Szkolenia mogą być finansowane ze środków przeznaczonych na doskonalenie zawodowe nauczycieli. ODN Edukacja Interaktywna jest również wpisany do Bazy Usług Rozwojowych (BUR).
Zaświadczenia wydawane są zgodnie z przepisami dotyczącymi placówek doskonalenia nauczycieli. Szkolenia mogą być finansowane ze środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli zgodnie z art. 70a ust. 3a Karty Nauczyciela.
Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2738 z późn. zm.) oraz Rozporządzenie MEN z 23 sierpnia 2019 r. w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2628).
ZASTANAWIASZ SIĘ, CZY TO SZKOLENIE JEST DLA CIEBIE?
Przed realizacją szkolenia kontaktujemy się z placówką, aby doprecyzować potrzeby rady pedagogicznej, ustalić najważniejsze zagadnienia i przekazać trenerowi informacje o priorytetach uczestników. W razie potrzeby możemy odpowiednio dostosować zakres programu.
Skontaktuj się z naszym doradcą szkoleniowym – pomożemy dobrać temat, trenera, zakres programu i najlepszą formę realizacji szkolenia.
ZADZWOŃ I ZAMÓW SZKOLENIE
tel: 603 759 448
lub wypełnij formularz u dołu strony.
Odbiorcy:
nauczyciele szkoły podstawowej, dyrektorzyProwadząca: MONIKA WISŁA
Dyrektorka szkoły podstawowej, doradczyni metodyczna, trenerka i edukatorka z wieloletnim doświadczeniem w pracy z nauczycielami i radami pedagogicznymi. Łączy perspektywę osoby zarządzającej szkołą z praktyką dydaktyczną i szkoleniową, dzięki czemu omawiane zagadnienia odnosi do realnych sytuacji szkolnych. Specjalizuje się w obszarze oceniania zachowania uczniów, praktycznego stosowania zapisów statutu szkoły oraz rozwiązań wspierających pracę wychowawczą. W szkoleniach łączy wymagania prawa oświatowego z konkretnymi przykładami i rozwiązaniami możliwymi do wykorzystania w codziennej pracy nauczyciela i wychowawcy.DŁugość szkolenia:
4 godziny dydaktyczneKOSZT SZKOLENIA DLA RADY:
Zapytaj o wycenę dla Twojej miejscowościOPINIE UCZESTNIKÓW:
"Pani Monika bardzo dobrze przekazywała wszelkie wiadomości. Poziom szkolenia wysoki."