Rozwój psychoseksualny dzieci z niepełnosprawnością

Jeszcze do niedawna temat seksualności osób z niepełnosprawnością intelektualną w pedagogice specjalnej określano „paradygmatem przemilczenia”. Niewielu nauczycieli i specjalistów podejmowało kwestie dojrzewania płciowego, partnerstwa, życia seksualnego i rodzicielstwa osób niepełnosprawnych mentalnie. Mimo, że problemy te były widoczne w codziennym życiu, to jednak brak śmiałości, wiedzy i kompetencji sprawiał, że wybrano zmowę milczenia.


Cele:

  • przekazanie nauczycielom wiedzy z zakresu rozwoju psychoseksualnego dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością,
  • zdobycie umiejętności wspierania swoich podopiecznych oraz właściwego reagowania na formy ekspresji seksualnej dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością.

Program:

  • potrzeby i rozwój psychoseksualny uczniów z niepełnosprawnością (w tym intelektualną i osób ze spektrum autyzmu),
  • seksualność osób zdrowych a seksualność osób niepełnosprawnych,
  • specyfika zachowań seksualnych osób niepełnosprawnych,
  • analiza najczęstszych problemów dotyczących życia intymnego osób niepełnosprawnych,
  • edukacja seksualna osób z niepełnosprawnością,
  • granica między zachowaniami seksualnymi osób niepełnosprawnych, które pozostają w normie, a tymi, które wykraczają poza normy,
  • reagowanie na przejawy seksualności osób niepełnosprawnych,
  • rozwiązywanie trudnych sytuacji związanych ze sferą seksualności podopiecznych.

Korzyści:

  • przełamanie paradygmatu milczenia i otwarcie się na potrzeby dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością,
  • poszerzenie wiedzy dotyczącej rozwoju psychoseksualnego dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością,
  • poznanie specyfiki zachowań i adekwatne reagowanie na przejawy seksualności.

Możliwa forma szkoleń:

  • szkolenie stacjonarne (warsztat na terenie placówki)
  • szkolenie online.

Zaświadczenia:

Zaświadczenie

Każdy uczestnik naszych szkoleń otrzymuje zaświadczenie według Rozporządzenia MEN o ukończeniu kursu doskonalącego dla nauczycieli, wydawane przez akredytowaną placówkę doskonalenia nauczycieli.


Akredytowana placówka doskonalenia nauczycieli:

Możliwość finansowania naszych szkoleń ze środków przeznaczonych na doskonalenie nauczycieli (zgodność z ustawą Karta Nauczyciela – art. 70a 3a) i nowym Rozporządzeniem MEN z 23.08.2019 w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli.

Odbiorcy:

nauczyciele przedszkola, szkoły podstawowej, dyrektorzy

Prowadząca:

Monika Wójcik-Przybyłowicz: Specjalistka w zakresie profilaktyki, edukacji, rozwoju osobistego, coachingu, trener z ponad 12-letnim doświadczeniem zdobytym w placówkach oświatowych, placówkach administracji publicznej oraz w obszarze pomocy społecznej. Posiada doświadczenie akademickie, współpracuje z Uniwersytetem Jagiellońskim w Krakowie, UMCS w Lublinie i Akademią WSB w Dąbrowie Górniczej. Autorka wielu programów profilaktycznych m.in.: „Bezpieczny okręt – kierunek profilaktyka” oraz programów szkoleń dla rodzin zastępczych, asystentów rodziny, zatwierdzanych przez Ministerstwo pracy i Polityki Społecznej. Specjalizuje się w szkoleniach dla pracowników domów pomocy społecznej, środowiskowych domów samopomocy.

Długość szkolenia:

4-8 godzin dydaktycznych

KOSZT SZKOLENIA DLA RADY:

Zapytaj o wycenę dla Twojej miejscowości

OCENA Z ANKIET:

OCENA Z ANKIET:

    Skontaktuj się
    Skontaktuj się, aby otrzymać wycenę:
    tel.: 603 759 448, e-mail: biuro@edukacjainteraktywna.pl