Muzyka i zabawa w grupie polsko-ukraińskiej – budujemy wspólnotę

Szkolenie wpisuje się kierunek nr 2 polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026: „Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej – kształtowanie postaw patriotycznych, społecznych i obywatelskich, odpowiedzialności za region i ojczyznę, dbałości o bezpieczeństwo własne i innych”.

Muzyka sprzyja nawiązywaniu przyjacielskich relacji, otwarciu się na innych, pomaga przełamać nieśmiałość i zaaklimatyzować się w nowym otoczeniu. Zabawy muzyczno – ruchowe i tańce poprawiają nastrój, pomagają przeciwdziałać depresji.

Szkolenie wprowadza nauczycieli w świat muzycznych zabaw integracyjnych, które wspierają proces budowania relacji w klasach wielokulturowych. Uczestnicy poznają zestaw praktycznych ćwiczeń, piosenek, tańców i gier ułatwiających integrację dzieci narodowości polskiej i ukraińskiej. Warsztat obejmuje zabawy pomagające przełamać bariery językowe, a także rozwija świadomość kulturową poprzez elementy muzyki, ruchu i wspólnej aktywności. Szczególny nacisk położono na wspomaganie nauki podstawowych zwrotów w języku polskim poprzez zabawę.

Korzyści z udziału Rady pedagogicznej w szkoleniu:

  • poznają integracyjne zabawy sprzyjające budowaniu relacji i przyjacielskich więzi w grupie mieszanej kulturowo,

  • uczą się muzycznych zabaw wspierających przyswajanie podstawowych polskich słów i zwrotów,

  • zapoznają się z tradycyjnymi tańcami polskimi i ukraińskimi oraz literaturą muzyczną z Ukrainy do wykorzystania w pracy z dziećmi,

  • poznają nowatorskie ćwiczenia umuzykalniające odpowiednie na różnych etapach edukacji,

  • zdobywają podstawowe zwroty w języku ukraińskim ułatwiające komunikację z uczniami,

  • uczą się prostych piosenek ukraińskich wraz z polskimi tłumaczeniami,

  • otrzymują zestaw materiałów dydaktycznych: teksty i nuty piosenek, opisy ćwiczeń i zabaw oraz praktyczne wskazówki do prowadzenia zajęć.

Program:

Część I – Integracja i komunikacja poprzez muzykę

  • Muzyczne zabawy integrujące dzieci polskie i ukraińskie – budowanie relacji w grupie.

  • Ćwiczenia inhibicyjno–incytacyjne rozwijające refleks, koncentrację i znajomość polskich słów (liczebniki, kolory, zwierzęta, strony świata).

  • Ukraińskie piosenki dziecięce i młodzieżowe – nauka melodii i polskich tłumaczeń.

  • Tradycyjne tańce ludowe Polski i Ukrainy – nauka kroków, integracja ruchowa.

  • Podstawowe zwroty w języku ukraińskim ułatwiające prowadzenie zajęć.

  • Zabawy muzyczno-ruchowe z rekwizytami wspierające współpracę w grupie.

Część II – Wspólna przestrzeń językowo-muzyczna

  • Ćwiczenia muzyczne integrujące język polski i ukraiński – nauka podstawowych słów i zwrotów.

  • Piosenki dwujęzyczne (polsko-ukraińskie) z opracowaniem ruchowym – wykorzystanie w zabawach muzycznych.

  • Ruchowe interpretacje utworów – gest, taniec i ekspresja w aktywnym odbiorze muzyki.

  • Interaktywne gry i zabawy przełamujące nieśmiałość, wspierające otwartość i empatię.

  • Proste tańce integracyjne – wspólna aktywność, budowanie relacji.

  • Ukraińska literatura muzyczna – praktyczne inspiracje do zajęć umuzykalniających.

Możliwa forma szkoleń:

  • szkolenie stacjonarne – warsztat w siedzibie placówki (zapytaj o możliwość dojazdu),
  • szkolenie online.

Najważniejsze na rynku zaświadczenie potwierdzające udział w szkoleniu

Każdy uczestnik naszych szkoleń otrzymuje zaświadczenie według Rozporządzenia MEN o ukończeniu szkolenia doskonalącego dla nauczycieli, wydawane w wersji papierowej przez akredytowaną placówkę doskonalenia nauczycieli.

Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28.05.2019 w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. 1045).

Akredytowana placówka doskonalenia nauczycieli:

         

Możliwość finansowania naszych szkoleń ze środków przeznaczonych na doskonalenie nauczycieli (zgodność z ustawą Karta Nauczyciela – art. 70a 3a) i aktualnym Rozporządzeniem MEN z 23.08.2019 w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli.

ZASTANAWIASZ SIĘ, CZY TO SZKOLENIE JEST DLA CIEBIE?

Dokładamy wszelkich starań, aby prowadzone szkolenie spełniło oczekiwania Twojej Rady Pedagogicznej.

Każdorazowo kontaktujemy się placówką, aby doprecyzować potrzeby, uelastycznić program szkolenia i poinformować trenera o priorytetach nauczycieli.

Skontaktuj się i dopasuj szkolenie, temat, trenera oraz zakres wspólnie z naszym doradcą szkoleniowym.

ZADZWOŃ I ZAMÓW SZKOLENIE

tel: 603 759 448
lub wypełnij formularz u dołu strony.

Odbiorcy:

nauczyciele przedszkola oraz nauczyciele szkoły podstawowej klas 1-3

Prowadząca: dr Paulina Wójcik-Ilnytska

Wokalistka, pedagog i trenerka-szkoleniowiec. Nauczycielka śpiewu, kształcenia słuchu i rytmiki w szkołach muzycznych I stopnia. Prowadzi warsztaty wokalne i rytmiczne oraz lekcje otwarte, specjalizując się w śpiewie dziecięcym – swojej największej pasji. Absolwentka Akademii Muzycznej w Krakowie (Wydział Twórczości, Interpretacji i Edukacji Muzycznej) oraz Akademii Muzycznej w Katowicach (Wydział Wokalno-Instrumentalny, specjalność wokalno-aktorska). Od 2010 roku pracuje z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym, rozwijając autorskie metody pracy rytmicznej i wokalnej. Solistka krakowskich chórów, członkini tria kameralnego. Autorka książki „Nauczmy dzieci śpiewać!”. Biegle posługuje się językiem ukraińskim, współpracuje z instytucjami organizującymi wydarzenia integracyjne dla Ukraińców w Polsce. Regularnie uczestniczy w szkoleniach i konferencjach, rozwijając swój warsztat jako edukatorka muzyczna.

Długość szkolenia:

4 godziny dydaktyczne

KOSZT SZKOLENIA DLA RADY:

Zapytaj o wycenę dla Twojej miejscowości

OPINIE UCZESTNIKÓW:

"Bardzo konkretne przykłady i prezentacja ćwiczeń sprawiły, że całe szkolenie było interesujące, przystępne. Na pewno wykorzystam w pracy. Prowadząca kompetentna, miła i pięknie śpiewa."

    Skontaktuj się
    Skontaktuj się, aby otrzymać wycenę:
    tel.: 603 759 448, e-mail: biuro@edukacjainteraktywna.pl