Konstruowanie wymagań edukacyjnych zgodnie z wymogami prawa oświatowego. Wykorzystanie ich w projektowaniu zajęć dydaktycznych
Szkolenie pomaga wdrażać kierunek nr 8 polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026: „Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.”
Konstruowanie precyzyjnych wymagań wspiera samodzielność ucznia.
Nauczyciele, zgodnie z prawem, powinni opracować wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych oraz zapoznać z nimi uczniów i rodziców. Pracując z nauczycielami, coraz częściej obserwujemy trudności w formułowaniu wymagań edukacyjnych oraz ich dostosowaniu do potrzeb uczniów. Na szkoleniu warsztatowym uczestnicy poznają zasady tworzenia wymagań edukacyjnych, opracują przykładowe wymagania oraz porównają zaproponowany model pracy z aktualnie posiadanymi wymaganiami.
Korzyści z udziału rady pedagogicznej w szkoleniu:
Uczestnicy:
- poznają założenia teoretyczne konstruowania wymagań edukacyjnych,
- zrozumieją merytoryczną i prawną potrzebę konstruowania wymagań edukacyjnych,
- skonstruują przykładowe wymagania edukacyjne do swojego przedmiotu.
Program:
- Zapisy prawa oświatowego dotyczące formułowania wymagań edukacyjnych.
- Analiza podstawy programowej i programu nauczania w kontekście wymagań edukacyjnych.
- Taksonomia celów kształcenia jako narzędzie porządkujące treści nauczania.
- Cele operacyjne i ich znaczenie w konstruowaniu wymagań edukacyjnych.
- Narzędzia i technologie wspierające proces formułowania wymagań.
- Formułowanie wymagań edukacyjnych zgodnych z przepisami prawa – praktyczne przykłady.
Możliwa forma szkoleń:
- szkolenie stacjonarne – warsztat w siedzibie placówki (zapytaj o możliwość dojazdu),
- szkolenie online.
Najważniejsze na rynku zaświadczenie potwierdzające udział w szkoleniu
Każdy uczestnik naszych szkoleń otrzymuje zaświadczenie według Rozporządzenia MEN o ukończeniu szkolenia doskonalącego dla nauczycieli, wydawane w wersji papierowej przez akredytowaną placówkę doskonalenia nauczycieli.
Akredytowana placówka doskonalenia nauczycieli:
Możliwość finansowania naszych szkoleń ze środków przeznaczonych na doskonalenie nauczycieli (zgodność z ustawą Karta Nauczyciela – art. 70a 3a) i aktualnym Rozporządzeniem MEN z 23.08.2019 w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli.
ZASTANAWIASZ SIĘ, CZY TO SZKOLENIE JEST DLA CIEBIE?
Dokładamy wszelkich starań, aby prowadzone szkolenie spełniło oczekiwania Twojej Rady Pedagogicznej.
Każdorazowo kontaktujemy się placówką, aby doprecyzować potrzeby, uelastycznić program szkolenia i poinformować trenera o priorytetach nauczycieli.
Skontaktuj się i dopasuj szkolenie, temat, trenera oraz zakres wspólnie z naszym doradcą szkoleniowym.
ZADZWOŃ I ZAMÓW SZKOLENIE
tel: 603 759 448
lub wypełnij formularz u dołu strony.
Odbiorcy:
nauczyciele szkoły podstawowej, dyrektorzyProwadząca: URSZULA GRYGIER
Nauczyciel dyplomowany oraz wieloletni doradca metodyczny w zakresie biologii i przyrody. Ukończyła studia podyplomowe z oligofrenopedagogiki, przyrody, pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu oraz coachingu rozwojowego, a także kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą. Autorka i współautorka licznych publikacji dotyczących pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych – w tym na temat zespołów integracyjnych, organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz konstruowania IPET. Specjalizuje się również w metodyce nauczania. Ekspertka ds. dostępności cyfrowej (WCAG) w Ośrodku Rozwoju Edukacji, rzeczoznawczyni MEiN ds. podręczników oraz członkini zespołu redakcyjnego czasopisma „Edukacja Biologiczna i Środowiskowa”. Od wielu lat prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli oraz kadry kierowniczej oświaty.Długość szkolenia:
4 godziny dydaktyczneKOSZT SZKOLENIA DLA RADY:
Zapytaj o wycenę dla Twojej miejscowości