Innowacje pedagogiczne w szkole i przedszkolu – planowanie, realizacja i dokumentowanie
Szkolenie wpisuje się kierunek nr 8 polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026: „Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce”.
Planowanie i realizacja innowacji rozwijają kreatywność nauczycieli oraz tworzą środowisko edukacyjne sprzyjające współpracy, eksperymentowaniu i samodzielności uczniów. Tym samym innowacje realnie wspierają budowanie sprawczości i aktywności poznawczej w codziennej dydaktyce.
Szkolenie prezentuje znaczenie działalności innowacyjnej, jako integralnego elementu pracy szkoły lub przedszkola bazując na zapisach prawa oświatowego. Przedstawione zostaną przykładowe innowacje – dobre praktyki. Uczestnicy uzyskają wiedze na temat dokumentowania działań innowacyjnych wraz z propozycją przykładowej dokumentacji.
Korzyści z udziału rady pedagogicznej w szkoleniu:
Uczestnicy:
- poznają podstawy prawne prowadzenia działań innowacyjnych w placówkach oświatowych,
- analizują przykłady dobrych praktyk w zakresie wdrażania innowacji pedagogicznych,
- opisują możliwe do zastosowania innowacje w swojej szkole lub przedszkolu,
- poznają zasady dokumentowania i ewaluowania działań innowacyjnych.
Program:
- Podstawy prawne wprowadzania innowacji pedagogicznych.
- Rodzaje innowacji możliwych do realizacji w szkole i przedszkolu.
- Przykłady dobrych praktyk wdrażania innowacji.
- Dokumentowanie działań innowacyjnych – zasady i narzędzia.
- Rola ewaluacji w procesie realizacji innowacji.
Możliwa forma szkoleń:
- szkolenie stacjonarne – warsztat w siedzibie placówki (zapytaj o możliwość dojazdu),
- szkolenie online.
Najważniejsze na rynku zaświadczenie potwierdzające udział w szkoleniu
Każdy uczestnik naszych szkoleń otrzymuje zaświadczenie według Rozporządzenia MEN o ukończeniu szkolenia doskonalącego dla nauczycieli, wydawane w wersji papierowej przez akredytowaną placówkę doskonalenia nauczycieli.
Akredytowana placówka doskonalenia nauczycieli:
Możliwość finansowania naszych szkoleń ze środków przeznaczonych na doskonalenie nauczycieli (zgodność z ustawą Karta Nauczyciela – art. 70a 3a) i aktualnym Rozporządzeniem MEN z 23.08.2019 w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli.
ZASTANAWIASZ SIĘ, CZY TO SZKOLENIE JEST DLA CIEBIE?
Dokładamy wszelkich starań, aby prowadzone szkolenie spełniło oczekiwania Twojej Rady Pedagogicznej.
Każdorazowo kontaktujemy się placówką, aby doprecyzować potrzeby, uelastycznić program szkolenia i poinformować trenera o priorytetach nauczycieli.
Skontaktuj się i dopasuj szkolenie, temat, trenera oraz zakres wspólnie z naszym doradcą szkoleniowym.
ZADZWOŃ I ZAMÓW SZKOLENIE
tel: 603 759 448
lub wypełnij formularz u dołu strony.
Odbiorcy:
nauczyciele przedszkoli, szkoły podstawowej, dyrektorzyProwadząca: URSZULA GRYGIER
Nauczyciel dyplomowany oraz wieloletni doradca metodyczny w zakresie biologii i przyrody. Ukończyła studia podyplomowe z oligofrenopedagogiki, przyrody, pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu oraz coachingu rozwojowego, a także kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą. Autorka i współautorka licznych publikacji dotyczących pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych – w tym na temat zespołów integracyjnych, organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz konstruowania IPET. Specjalizuje się również w metodyce nauczania. Ekspertka ds. dostępności cyfrowej (WCAG) w Ośrodku Rozwoju Edukacji, rzeczoznawczyni MEiN ds. podręczników oraz członkini zespołu redakcyjnego czasopisma „Edukacja Biologiczna i Środowiskowa”. Od wielu lat prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli oraz kadry kierowniczej oświaty.Długość szkolenia:
4 godziny dydaktyczneKOSZT SZKOLENIA DLA RADY:
Zapytaj o wycenę dla Twojej miejscowości