Trudna klasa – jak budować relacje, stawiać granice i skutecznie reagować na zachowania zakłócające pracę grupy

Szkolenie wpisuje się w kierunki polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2026/2027 związane z przeciwdziałaniem przemocy rówieśniczej, wspieraniem zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz kształtowaniem odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i innych.
Klasa, w której uczniowie nie współpracują, pojawiają się konflikty, zachowania zakłócające lekcję, podważanie ustalonych zasad czy wykluczanie poszczególnych osób, może stać się dużym wyzwaniem nawet dla doświadczonego nauczyciela. Skuteczna praca z taką grupą wymaga nie tylko reagowania na pojedyncze zachowania, ale również rozumienia procesów zachodzących w klasie, konsekwentnego stawiania granic oraz świadomego budowania relacji i współpracy między uczniami.
Szkolenie pokazuje praktyczne sposoby pracy z klasą, w której pojawiają się trudności wychowawcze i niepożądane zjawiska grupowe. Uczestnicy poznają metody szybkiego rozpoznawania problemów, reagowania na zachowania zakłócające pracę grupy oraz wykorzystywania gier, ćwiczeń i działań integracyjnych do odbudowywania relacji i tworzenia atmosfery sprzyjającej współpracy.
Korzyści:
Uczestnik:
- pozna gry i ćwiczenia wzmacniające integrację, zagęszczające komunikację i budujące atmosferę współpracy,
- dowie się, jak szybko diagnozować niepożądane zjawiska grupowe i adekwatnie na nie reagować,
- wzmocni kompetencje w zakresie integrowania klasy, aby zapobiegać sytuacjom trudnym wychowawczo,
- pozna sposoby stawiania granic i reagowania na zachowania zakłócające pracę grupy.
Program:
- Trudna klasa – co dzieje się w grupie? Rozpoznawanie niepożądanych zjawisk grupowych i zachowań utrudniających wspólną pracę.
- Integrowanie i sposoby scalania grupy – praktyczne pomysły na lekcje wychowawcze i działania wzmacniające relacje.
- Gry i ćwiczenia wspomagające integrację klasy, zagęszczające komunikację i budujące atmosferę współpracy.
- Przeciwdziałanie niepożądanym zjawiskom grupowym – reagowanie na zachowania zakłócające pracę klasy, stawianie granic i wzmacnianie pożądanych zachowań.
- „Duch klasy” – jak go budować i pielęgnować? Wzmacnianie poczucia przynależności, odpowiedzialności za grupę i współpracy między uczniami.
Formy szkolenia:
Szkolenia dla rad pedagogicznych realizujemy w trzech formach, w zależności od potrzeb placówki, charakteru szkolenia oraz możliwości organizacyjnych. Większość szkoleń trwa 3 lub 4 godziny dydaktyczne.
1. ONLINE – UCZESTNICY ŁĄCZĄ SIĘ INDYWIDUALNIE
Każdy uczestnik łączy się ze szkoleniem ze swojego urządzenia, np. z domu lub miejsca pracy. Spotkanie odbywa się na żywo z trenerem i umożliwia aktywny udział, zadawanie pytań oraz korzystanie z czatu i mikrofonu.
2. ONLINE DLA RADY ZEBRANEJ W PLACÓWCE (FORMA HYBRYDOWA)
Rada pedagogiczna spotyka się wspólnie w jednym miejscu w placówce, natomiast trener prowadzi szkolenie online na żywo. Obraz i dźwięk mogą być wyświetlane na ekranie lub tablicy multimedialnej.
To dobre rozwiązanie m.in. dla mniejszych rad pedagogicznych oraz placówek, którym zależy na wspólnym spotkaniu nauczycieli, a jednocześnie chcą skorzystać ze szkolenia trenera dostępnego online.
3. STACJONARNIE W PLACÓWCE
Trener prowadzi szkolenie bezpośrednio w placówce zamawiającej. Ta forma jest możliwa w zależności od lokalizacji placówki, dostępności trenera oraz możliwości dojazdu.
Przy wyborze szkolenia pomagamy dobrać formę realizacji najlepiej odpowiadającą tematyce, potrzebom rady pedagogicznej oraz możliwościom organizacyjnym i dostępności trenera.
AKREDYTACJA, ZAŚWIADCZENIA I FINANSOWANIE
ODN Edukacja Interaktywna w Krakowie jest akredytowaną placówką doskonalenia nauczycieli.
Pełna pięcioletnia akredytacja Małopolskiego Kuratora Oświaty.



W ramach realizacji szkolenia zapewniamy:
- imienne zaświadczenia w wersji papierowej dla każdego uczestnika, potwierdzające ukończenie formy doskonalenia zawodowego nauczycieli, wydawane przez akredytowany Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Edukacja Interaktywna w Krakowie,
- dokumentację z realizacji szkolenia dla placówki,
- raport poszkoleniowy podsumowujący realizację szkolenia.
Szkolenia mogą być finansowane ze środków przeznaczonych na doskonalenie zawodowe nauczycieli. ODN Edukacja Interaktywna jest również wpisany do Bazy Usług Rozwojowych (BUR).
Zaświadczenia wydawane są zgodnie z przepisami dotyczącymi placówek doskonalenia nauczycieli. Szkolenia mogą być finansowane ze środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli zgodnie z art. 70a ust. 3a Karty Nauczyciela.
Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2738 z późn. zm.) oraz Rozporządzenie MEN z 23 sierpnia 2019 r. w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2628).
ZASTANAWIASZ SIĘ, CZY TO SZKOLENIE JEST DLA CIEBIE?
Przed realizacją szkolenia kontaktujemy się z placówką, aby doprecyzować potrzeby rady pedagogicznej, ustalić najważniejsze zagadnienia i przekazać trenerowi informacje o priorytetach uczestników. W razie potrzeby możemy odpowiednio dostosować zakres programu.
Skontaktuj się z naszym doradcą szkoleniowym – pomożemy dobrać temat, trenera, zakres programu i najlepszą formę realizacji szkolenia.

ZADZWOŃ I ZAMÓW SZKOLENIE
tel: 603 759 448
lub wypełnij formularz u dołu strony.
Odbiorcy:
Nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych, wychowawcy klas, pedagodzy, psychologowie, pedagodzy specjalni oraz dyrektorzy szkół.Prowadząca: Małgorzata Cużytek
Psycholog, pedagog, trenerka i superwizorka z blisko 20-letnim doświadczeniem w pracy z nauczycielami, dyrektorami i specjalistami szkolnymi. Specjalizuje się w praktycznej psychologii edukacyjnej, w tym we wspieraniu osób w spektrum autyzmu, trudnościach emocjonalnych i społecznych oraz pracy z zachowaniami trudnymi. Trener Umiejętności Społecznych z rekomendacjami Polskiego Towarzystwa Psychologicznego oraz certyfikowany Trener Zastępowania Agresji. Superwizuje pracę nauczycieli, pedagogów i psychologów, łącząc wiedzę psychologiczną z praktycznymi rozwiązaniami możliwymi do zastosowania w codziennej pracy szkoły.Długość szkolenia:
4 godziny dydaktyczneKOSZT SZKOLENIA DLA RADY:
Zapytaj o wycenę dla Twojej miejscowościOPINIE UCZESTNIKÓW:
"Interesujące propozycje ćwiczeń integracyjnych dla grupy. Przydatne treści. Prowadząca bardzo komunikatywna i kompetentna."