Nieśmiałość i lęk w przedszkolu – praktyczne sposoby pracy z dzieckiem wycofanym

Szkolenie koresponduje z kierunkiem nr 4 polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026: „Profilaktyka przemocy rówieśniczej. Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych”.

Szkolenie dotyczy wczesnego rozpoznawania trudności emocjonalnych i lękowych u dzieci, uczy skutecznych, praktycznych metod wspierania zdrowia psychicznego w przedszkolu, pomaga zapobiegać izolacji i przemocy rówieśniczej poprzez integrację i budowanie poczucia bezpieczeństwa w grupie.

Korzyści:

Uczestnicy:

  • dowiedzą się, jak skutecznie wspierać dzieci nieśmiałe, wycofane i z objawami lęku lub obniżonego nastroju,

  • otrzymają sprawdzone narzędzia i strategie do budowania integracji i poczucia bezpieczeństwa w grupie.

Program:

  1. Typowe wzorce rozwoju emocjonalnego i społecznego u dzieci 3–6-letnich.

  2. Dziecko o podwyższonej wrażliwości – możliwe źródła trudności, mechanizmy powstawania i następstwa zaburzeń emocjonalnych.

  3. Maluch wycofujący się z relacji – jak zapobiegać utrwalaniu się unikania kontaktów społecznych.

  4. Sygnały mogące świadczyć o zaburzeniach lękowych lub depresyjnych – objawy główne i towarzyszące.

  5. Zachowania, które powinny skłonić nauczycieli i rodziców do podjęcia diagnozy lub konsultacji specjalistycznej.

  6. Wsparcie psychologiczne w codziennej pracy, strategie stopniowego oswajania dziecka z trudnymi sytuacjami, rozwijanie umiejętności społecznych.

  7. Włączanie w życie grupy dzieci nieśmiałych, wycofanych, z objawami lęku lub obniżonego nastroju – sprawdzone sposoby na budowanie integracji z rówieśnikami.

Możliwa forma szkoleń:

  • szkolenie stacjonarne – warsztat w siedzibie placówki (zapytaj o możliwość dojazdu),
  • szkolenie online.

Najważniejsze na rynku zaświadczenie potwierdzające udział w szkoleniu

Każdy uczestnik naszych szkoleń otrzymuje zaświadczenie według Rozporządzenia MEN o ukończeniu szkolenia doskonalącego dla nauczycieli, wydawane w wersji papierowej przez akredytowaną placówkę doskonalenia nauczycieli.

Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28.05.2019 w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. 1045).

Akredytowana placówka doskonalenia nauczycieli:

         

Możliwość finansowania naszych szkoleń ze środków przeznaczonych na doskonalenie nauczycieli (zgodność z ustawą Karta Nauczyciela – art. 70a 3a) i aktualnym Rozporządzeniem MEN z 23.08.2019 w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli.

ZASTANAWIASZ SIĘ, CZY TO SZKOLENIE JEST DLA CIEBIE?

Dokładamy wszelkich starań, aby prowadzone szkolenie spełniło oczekiwania Twojej Rady Pedagogicznej.

Każdorazowo kontaktujemy się placówką, aby doprecyzować potrzeby, uelastycznić program szkolenia i poinformować trenera o priorytetach nauczycieli.

Skontaktuj się i dopasuj szkolenie, temat, trenera oraz zakres wspólnie z naszym doradcą szkoleniowym.

ZADZWOŃ I ZAMÓW SZKOLENIE

tel: 603 759 448
lub wypełnij formularz u dołu strony.

Odbiorcy:

nauczyciele przedszkola

Prowadząca: Małgorzata Cużytek

magister psychologii i pedagogiki, Trener Umiejętności Społecznych z rekomendacjami Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, certyfikowany Trener Zastępowania Agresji, doktorantka w Instytucie Psychologii UJ. Pracuje z młodzieżą i dorosłymi w obszarze podnoszenia kompetencji społecznych, komunikacji i asertywności. Od 18 lat szkoli pracowników oświaty (nauczycieli, dyrektorów, specjalistów szkolnych, a tym pedagogów, psychologów) z zakresu wspierania ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych (specjalizuje się we wspomaganiu osób ze spektrum Autyzmu oraz niepełnosprawnością poznawczą) oraz przeciwdziałania agresji i przemocy. Superwizuje pracę nauczycieli, psychologów i pedagogów pracujących z dziećmi i młodzieżą. Współzałożycielka Fundacji „Falochron” oraz Stowarzyszenia Ruch Pomocy Psychologicznej „Integracja”. Realizowała kilka projektów edukacyjnych i badawczych w obszarze edukacji, m.in. międzynarodowy program badawczy „STRONG” (Supportive tools for resilient, open-minded and non-violent grass root work in schools). Wspomaga placówki edukacyjne w rozwijaniu kompetencji kluczowych uczniów.

Długość szkolenia:

4 godziny dydaktyczne

KOSZT SZKOLENIA DLA RADY:

Zapytaj o wycenę dla Twojej miejscowości

OPINIE UCZESTNIKÓW:

"Interesujące propozycje ćwiczeń integracyjnych dla grupy. Przydatne treści. Prowadząca bardzo komunikatywna i kompetentna."

    Skontaktuj się
    Skontaktuj się, aby otrzymać wycenę:
    tel.: 603 759 448, e-mail: biuro@edukacjainteraktywna.pl