Harmonia przez muzykę – wyciszające techniki muzyczne w edukacji przedszkolnej i szkolnej

Szkolenie wpisuje się kierunek nr 4 polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026: „Profilaktyka przemocy rówieśniczej. Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych”.

Muzyka o działaniu relaksacyjnym, techniki wyciszające i dźwiękowe formy redukcji napięcia emocjonalnego wspierają dobrostan psychiczny dzieci, pomagają w autoregulacji.

Warsztaty pozwolą uczestnikom poznać praktyczne sposoby wykorzystania muzyki do budowania atmosfery ciszy, spokoju i skupienia w przestrzeni przedszkolnej lub szkolnej.

Podczas szkolenia uczestnicy dowiedzą się, jak za pomocą muzyki:
– redukować stres i napięcie u dzieci,
– wspierać rozwój emocjonalnej samoświadomości,
– poprawiać koncentrację i uważność,
– wpływać na lepsze wyniki w nauce,
– tworzyć spokojne, zharmonizowane środowisko sprzyjające nauce i relacjom.

Korzyści z udziału Rady pedagogicznej w szkoleniu:

Uczestnicy:

  • zaznajomią się z różnymi technikami uspokajania i wyciszania w przedszkolu i szkole,

  • zrozumieją rolę muzyki w oddziaływaniu na emocje, zachowanie i koncentrację uczniów,

  • nabędą wiedzę o praktycznych narzędziach i ćwiczeniach muzycznych do wprowadzania spokoju,

  • wzbogacą swój repertuar o ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne,

  • odkryją muzyczne gry i zabawy uspokajające,

  • uzyskają wiedzę o doborze muzyki sprzyjającej wyciszeniu, relaksacji i koncentracji,

  • poznają piosenki i tańce wspierające relaksację i odprężenie,

  • poznają zabawy i tańce budujące pozytywne relacje w grupie.

Program:

  1. Zabawy rozwijające zdolność koncentracji i utrzymania uwagi
  2. Muzyczne ćwiczenia relaksacyjne
  3. Ćwiczenia manualne i ruchowe z wykorzystaniem instrumentów i rekwizytów
  4. Choreografie i tańce grupowe
  5. Zabawy ekspresji emocjonalnej poprzez ruch i muzykę
  6. Przykłady muzyki uspokajającej, relaksacyjnej i energetyzującej
  7. Zabawy i ćwiczenia wspierające pozytywne interakcje i zaufanie w grupie
  8. Techniki oddechowe i relaksacyjne.

Materiały dla uczestników:

  • opisy ćwiczeń i zabaw prezentowanych na szkoleniu,
  • zestaw nagrań utworów i podkładów muzycznych do ćwiczeń,
  • tekst i nuty piosenek oraz nagranie ich linii melodycznej,
  • gotowe opracowania instrumentacji na instrumenty perkusyjne,
  • opisy tańców i choreografii prezentowanych podczas szkolenia,
  • lista utworów muzycznych, które możemy wykorzystać do relaksacji,
  • wiadomości teoretyczne,
  • bibliografia.

Możliwa forma szkoleń:

  • szkolenie stacjonarne – warsztat w siedzibie placówki (zapytaj o możliwość dojazdu),
  • szkolenie online.

Najważniejsze na rynku zaświadczenie potwierdzające udział w szkoleniu

Każdy uczestnik naszych szkoleń otrzymuje zaświadczenie według Rozporządzenia MEN o ukończeniu szkolenia doskonalącego dla nauczycieli, wydawane w wersji papierowej przez akredytowaną placówkę doskonalenia nauczycieli.

Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28.05.2019 w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. 1045).

Akredytowana placówka doskonalenia nauczycieli:

         

Możliwość finansowania naszych szkoleń ze środków przeznaczonych na doskonalenie nauczycieli (zgodność z ustawą Karta Nauczyciela – art. 70a 3a) i aktualnym Rozporządzeniem MEN z 23.08.2019 w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli.

ZASTANAWIASZ SIĘ, CZY TO SZKOLENIE JEST DLA CIEBIE?

Dokładamy wszelkich starań, aby prowadzone szkolenie spełniło oczekiwania Twojej Rady Pedagogicznej.

Każdorazowo kontaktujemy się placówką, aby doprecyzować potrzeby, uelastycznić program szkolenia i poinformować trenera o priorytetach nauczycieli.

Skontaktuj się i dopasuj szkolenie, temat, trenera oraz zakres wspólnie z naszym doradcą szkoleniowym.

ZADZWOŃ I ZAMÓW SZKOLENIE

tel: 603 759 448
lub wypełnij formularz u dołu strony.

Odbiorcy:

nauczyciele przedszkolni oraz nauczyciele szkoły podstawowej

Prowadząca: dr Paulina Wójcik-Ilnytska

Wokalistka, pedagog. Absolwentka Akademii Muzycznej w Krakowie na Wydziale Twórczości, Interpretacji i Edukacji Muzycznej (specjalności: Nauczanie przedmiotów teoretyczno-muzycznych oraz Rytmika), a także absolwentka Akademii Muzycznej w Katowicach na wydziale wokalno – instrumentalnym, specjalność wokalno - aktorska. Jej pasją jest zgłębianie tajników śpiewu dziecięcego. W 2017 roku wydała książkę „Nauczmy dzieci śpiewać!”. Od roku 2010 zbierała cenne doświadczenia pracując z najmłodszymi dziećmi w krakowskich przedszkolach jako nauczycielka rytmiki i współpracowała z krakowskimi chórami jako solistka. Obecnie pracuje jako nauczyciel śpiewu, kształcenia słuchu oraz rytmiki w szkołach muzycznych I stopnia. Stale poszerza swoje umiejętności i wiedzę uczestnicząc w licznych szkoleniach i konferencjach, zgłębiając literaturę polską i zagraniczną, a także poszukując własnych metod nauczania i pomysłów na ćwiczenia wokalne i rytmiczne. Prowadzi warsztaty wokalne i rytmiczne oraz lekcje otwarte. Jest członkiem działającego od 2017 roku krakowskiego trio kameralnego.

Długość szkolenia:

4 godziny dydaktyczne

KOSZT SZKOLENIA DLA RADY:

Zapytaj o wycenę dla Twojej miejscowości

OPINIE UCZESTNIKÓW:

"Bardzo konkretne przykłady i prezentacja ćwiczeń sprawiły, że całe szkolenie było interesujące, przystępne. Na pewno wykorzystam w pracy. Prowadząca kompetentna, miła i pięknie śpiewa."

    Skontaktuj się
    Skontaktuj się, aby otrzymać wycenę:
    tel.: 603 759 448, e-mail: biuro@edukacjainteraktywna.pl