Jak rozwijać odporność psychiczną u uczniów
DR MARTA MAJORCZYK
Wybierz zakres szkolenia dla swojego grona pedagogicznego
DLA NAUCZYCIELI PRZEDSZKOLA
DLA NAUCZYCIELI SZKOŁY
POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA
BEZPIECZEŃSTWO W INTERNECIE
NOWOCZESNE TECHNOLOGIE
RELACJE I METODY PRACY
EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA
SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE
Dziecko z grupy ryzyka zaburzeń rozwojowych w trakcie i po pandemii – wsparcie uczniów z wysoką wrażliwością
MAŁGORZATA CUŻYTEK
MS Teams w szkole – wykorzystanie platformy w nauczaniu zdalnym i stacjonarnym
AGNIESZKA SZEFER-TRELA
Google Classroom: jak wykorzystać platformę G-Suite dla szkół, zabezpieczyć dane i wdrożyć system na lata
AGNIESZKA SZEFER-TRELA
Projektowanie ćwiczeń interaktywnych dla uczniów: na telefony, komputery, do edukacji zdalnej i stacjonarnej
AGNIESZKA SZEFER-TRELA
Aktywna lekcja z TIK: angażowanie uczniów i sprawdzanie wiedzy wybranymi narzędziami
MONIKA SCHMEICHEL-ZARZECZNA
Tworzenie filmów edukacyjnych przez nauczycieli za pomocą komputera – do nauczania zdalnego i stacjonarnego
AGNIESZKA SZEFER-TRELA
